encyclopédie par wikipédia

Affichages
P U B L I C I T É

École nationale supérieure d'architecture de Normandie

Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
ENSA Normandie
École nationale supérieure d'architecture de Normandie.JPG - Wikipedia Orange
Nom original École nationale supérieure d'architecture de Normandie
Informations
Fondation Architecture
Type Établissement public
Régime linguistique Français
Localisation
Ville Darnétal
Pays Drapeau de France - Wikipedia Orange France
Campus Rouen
Direction
Directeur Fabienne Fendrich
Chiffres clés
Enseignants 60
Étudiants 550
Divers
Affiliation CESAR Rouen
Site web www.rouen.archi.fr

L'École nationale supérieure d'architecture de Normandie est installée dan's une ancienne usine textile réhabilitée (l'usine Fromage)[1], édifiée par Lucien Fromage de 1875 à 1880, située entre les communes de Darnétal et Rouen (agglomération de Rouen)
Elle s'adresse à environ 500 étudiants des régions Haute et Basse-Normandie, ainsi à un certain nombre d’étudiants venus de l’étranger (partenariats et programme Erasmus).

Ce site est desservi par la ligne T3, station Ecole d'architecture.

Sommaire

Histoire

L'ENSAN fut la première École Régionale d'architecture à ouvrir.

Elle fut créée en 1904, après qu'en 1893, le Congrès International des Architectes parle pour la première fois de la création d'une école régionale d'architecture à Rouen.

Dans un premier temps, elle est rattachée à l'École nationale des beaux-arts, pour ensuite prendre son autonomie pédagogique en 1968 puis juridique en 1982.

Son installation sur le site actuel date de 1984.

Enseignements

L’École Nationale Supérieure d’Architecture de Normandie a vu son programme pédagogique habilité pour les 4 années à venir en décembre 2010 par la Direction Générale des Patrimoines.
Le programme précédent, habilité pour la période 2006-2010 pris en compte 5 années de formation - licence, master - dans leur enchaînement logique, ainsi que l’année d’habilitation à exercer la maîtrise d’œuvre en son nom propre. Cela avait marqué une étape dans l’élaboration des outils pédagogiques de l’ENSA Normandie.
Ces quatre années ont permis une vraie mise à l’épreuve de ce programme. L’équipe pédagogique n’a pas souhaité refondre profondément le programme précédent mais plutôt le faire évoluer de façon forte par une série d’ajustements ponctuels. Ainsi, ce nouveau programme a permis l’introduction de nouveaux enseignements, la hiérarchisation plus lisible des enseignements existants et l’adoption en cycle licence d’une pédagogie moins linéaire, basée sur la progressivité mais aussi ponctuée par d’autres temporalités.

Enfin, le précédent programme avait mis l’accent sur un enrichissement mutuel des enseignements et sur l’affirmation de lieux de transversalité dans l’enseignement ; cette volonté a été maintenue et renforcée sur la base des enseignements existants qui se sont, en quatre ans, emparé de façon très positive de cette singularité du programme.

Références

  1. Notice no IA00021017, sur la base Mérimée, ministère de la Culture

Voir aussi

Articles connexes

Lien externe


mentions légales Wikipédia
politique de confidentialité à propos de Wikipédia avertissements contacts faire un don
P U B L I C I T É